老师将以形象的声音、丰富的语言魅力和形象的肢体动作进行演绎,以故事来阐述数学知识,讲解基本问题。通过课末拓展,培养孩子的发散性思维和想象力,启蒙孩子对于数学的兴趣,为将来的逻辑思维,数学体系打下良好的基础。
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你好,我有一个帽衫,我要在网上问问,穿上之后显得很忠诚,像个大耳朵矮人,像谢夫涅😂